Большой курс
графика — 4
графика — 4
Всё самое главное одним годовым курсом
Большой курс по графике — это согласованная база, на которую можно надстраивать новое или укладывать в систему уже имеющееся. Курс длинный, поэтому получается закрепить новые знания в виде умений и даже навыков.
Подойдет тем, кого интересуют наши темы и подход к работе, кто хотел бы развить свое умение смотреть, повысить шанс замечать новое даже там, где казалось бы ничего нового быть не может.
Конечно, проходя многочисленные темы и упражнения вы сможете обогатить технику, научиться разным замечательным вещам и почерпнуть темы для дальнейшей работы. Это пригодится и в профессиональной работе или авторском творчестве.
А развитое смотрение пригодится каждую секунду жизни, потому что повышает плотность и качество замечания. Чем больше мы замечаем, тем богаче наша жизнь. Не только во время рисования.
Подойдет тем, кого интересуют наши темы и подход к работе, кто хотел бы развить свое умение смотреть, повысить шанс замечать новое даже там, где казалось бы ничего нового быть не может.
Конечно, проходя многочисленные темы и упражнения вы сможете обогатить технику, научиться разным замечательным вещам и почерпнуть темы для дальнейшей работы. Это пригодится и в профессиональной работе или авторском творчестве.
А развитое смотрение пригодится каждую секунду жизни, потому что повышает плотность и качество замечания. Чем больше мы замечаем, тем богаче наша жизнь. Не только во время рисования.
Онлайн
29 сентября— 7 июня
Как устроен курс
Куратор сопровождает всю дорогу, а преподаватели меняются.
На каждой неделе своя тема, необходимая теория, практические упражнения, самостоятельные задания и обратная связь. И дополнительные материалы раз в какое-то время.
Интенсивность высокая, поэтому степень нагрузки варьируется, а фокус меняется, — чтобы можно было отдохнуть, делая что-то другое.
На каждой неделе своя тема, необходимая теория, практические упражнения, самостоятельные задания и обратная связь. И дополнительные материалы раз в какое-то время.
Интенсивность высокая, поэтому степень нагрузки варьируется, а фокус меняется, — чтобы можно было отдохнуть, делая что-то другое.
2
8
семестра
за
месяцев
Мы предполагаем, что понадобится 5–10 часов в неделю с одним выходным в неделю. При этом регулярность занятий важнее их продолжительности.
Преподаватели дают задания текстом с картинками, с помощью видео или на созвонах в «Зуме». Потом комментируют результаты — текстом или на созвонах. Некоторые преподаватели рисуют поверх работ участников для наглядности. Групповое обучение интереснее и эффективнее индивидуального, поэтому учащиеся видят работы друг друга и комментарии к ним, могут пообщаться в чате. Почти как в настоящей мастерской.
• Хочу соединить разрозненные знания и умения в систему
• Кажется, не хватает высшего образования, но не готов тратить столько времени
• Успеть закрепить знания в навыках до конца курса
• Непонятно куда развиваться дальше
• Не хочу в одиночку, нужны единомышленники и поддержка
• Хочу рисовать регулярно
• Давно хожу на разные курсы, но чувствую себя неуверенно, как будто не на что опереться
• Не понимаю, как подбирать курсы, на что ориентироваться
• Уткнулся в какой-то потолок как будто
• Хочу приобрести опыт и уверенность в своих силах, а еще дисциплину и привычку
• Чувствую себя дилетантом
• Не знаю, что делать, нужно, чтобы кто-нибудь сказал
• Не вижу красоты там, где ее видят другие
• Мне бы повысить насмотренность
• Хочу замечать то, что другие замечают, а я нет!
• Кажется, не хватает высшего образования, но не готов тратить столько времени
• Успеть закрепить знания в навыках до конца курса
• Непонятно куда развиваться дальше
• Не хочу в одиночку, нужны единомышленники и поддержка
• Хочу рисовать регулярно
• Давно хожу на разные курсы, но чувствую себя неуверенно, как будто не на что опереться
• Не понимаю, как подбирать курсы, на что ориентироваться
• Уткнулся в какой-то потолок как будто
• Хочу приобрести опыт и уверенность в своих силах, а еще дисциплину и привычку
• Чувствую себя дилетантом
• Не знаю, что делать, нужно, чтобы кто-нибудь сказал
• Не вижу красоты там, где ее видят другие
• Мне бы повысить насмотренность
• Хочу замечать то, что другие замечают, а я нет!
Сколько времени в неделю закладывать
Формат заданий, общения и обратной связи
Примеры запросов, трудностей и пожеланий, с которыми имеет смысл идти на курс
Программа этого потока будет отличаться в некоторых моментах, и все-таки составить более полное представление о нагрузке поможет обзор первого потока.
Мы ведем образовательную деятельность на основании государственной лицензии Л035-01298-77/03064756 от 27.08.2025
После курса выдаем диплом
Лицензия дает возможность оплатить участие грантом и сделать налоговый вычет. И получить официальный диплом. А участникам без обратной связи — сертификат.
Необходимый уровень
Минимальный — регулярное рисование с натуры в течение полугода. Максимальный — не ограничен.
Программа написана так, что любой человек, регулярного рисующий с натуры и знакомый с двумя-тремя техниками а) не встретит совсем уж непреодолимых сложностей и б) найдет достаточно сложностей для роста.
Профессионалам тоже не будет скучно и легко, потому что они будут решать задачи на своем уровне сложности.
Программа написана так, что любой человек, регулярного рисующий с натуры и знакомый с двумя-тремя техниками а) не встретит совсем уж непреодолимых сложностей и б) найдет достаточно сложностей для роста.
Профессионалам тоже не будет скучно и легко, потому что они будут решать задачи на своем уровне сложности.
Над курсом работают
- Елена БулайКураторИллюстратор. Занимается коммерческой иллюстрацией, пишет и иллюстрирует книги. Преподаватель в Британской Высшей Школе Дизайна.
Окончила Полиграф и курс иллюстрации Меламеда в Британке. Обладатель множества российских и и международных наград, в том числе победитель (2021, 2022) и финалист (2025) конкурса иллюстрации Болонской книжной ярмарки. В 2023 году авторская книга «Твоя собака» вошла в двадцатку лучших дебютных книг в Болонье. Книги переведены более, чем на двадцать языков.
Сайт
Биханс
Инстаграм
Фейсбук - Дмитрий ГорелышевХудожественный руководительХудожник-график. Сооснователь и художественный руководитель Простой школы. Старший преподаватель кафедры академического рисунка РГХПУ им. Строганова. Преподаватель Британской школы дизайна. Создатель и модератор виртуального Музея рисунка.
Инстаграм
Телеграм-канал -
Программа и расписание
Понедельник
Суббота
Воскресенье, понедельник
Выдача задания
Зум-созвон с практикой — в 19 по Москве
Зум-созвон с практикой — в 19 по Москве
Участники выкладывают рисунки и пишут обзоры: описывают процесс и сложности, задают вопросы.
Преподаватель разбирает работы участников
Четверг
Зум-созвон — практика или встреча с художником — в 19 по Москве
Первый семестр
1. Основы графики
и композиции
и композиции
Что будем делать:
– Устанавливать регулярную практику
– Организовывать рабочее место, подбирать инструменты
– Изучать основы композиции
– Знакомится с основами графики
– Устанавливать регулярную практику
– Организовывать рабочее место, подбирать инструменты
– Изучать основы композиции
– Знакомится с основами графики
Темы:
1. Настройка линии
2. Рисование линией: силуэт, форма и пространство
3. Пятно и композиция
4. Соединение линии и пятна
5. Контрформа
6. Светотень и штрих
7. Ракурс и выделение главного
8. Ритм и рифма
9. Контраст и нюанс
10. Признаки серии
11. Композиция с разной интонацией
12. Исполнение серии
1 февраля
Просмотр по итогам первого полугодия
1. Настройка линии
2. Рисование линией: силуэт, форма и пространство
3. Пятно и композиция
4. Соединение линии и пятна
5. Контрформа
6. Светотень и штрих
7. Ракурс и выделение главного
8. Ритм и рифма
9. Контраст и нюанс
10. Признаки серии
11. Композиция с разной интонацией
12. Исполнение серии
1 февраля
Просмотр по итогам первого полугодия
Практикумы в поддержку основных тем
– Проба техник: карандаш, ручка, линер, перо
– Проба техник: тушь, гуашь, аппликация
– Композиционный диктант
– Коллаж и каракуля поиска сюжета и композиции
– Рисование с акцентом на форму, любой инструмент
– Светотень по воображению
– Архитектура: тектоника и гравитация в композиции
– Проба техник: карандаш, ручка, линер, перо
– Проба техник: тушь, гуашь, аппликация
– Композиционный диктант
– Коллаж и каракуля поиска сюжета и композиции
– Рисование с акцентом на форму, любой инструмент
– Светотень по воображению
– Архитектура: тектоника и гравитация в композиции
Второе полугодие
2. Расширение спектра и проект
Что будем делать:
– Работать с перспективой, пространством и объемом
– Изучать цвет — условный и сложный
– Пробовать разные техники
– Работать над сюжетом
– Делать зин
– Делать завершающий проект
– Работать с перспективой, пространством и объемом
– Изучать цвет — условный и сложный
– Пробовать разные техники
– Работать над сюжетом
– Делать зин
– Делать завершающий проект
Темы:
1. Перспектива, пространство и объем
2. Уплощенное пространство
3. Зин
4. Теория цвета
5. Колористические упражнения
6. Цвет
7. Условный цвет
8. Сложный цвет
9. Смешанные техники и грунты
10. Работа над проектом
1. Перспектива, пространство и объем
2. Уплощенное пространство
3. Зин
4. Теория цвета
5. Колористические упражнения
6. Цвет
7. Условный цвет
8. Сложный цвет
9. Смешанные техники и грунты
10. Работа над проектом
Практикумы в поддержку основных тем (будут еще):
– Два новых инструмента
– Любимый-нелюбимый материал
– Рисование с фото по квадратам
– Два новых инструмента
– Любимый-нелюбимый материал
– Рисование с фото по квадратам
Как технически устроена работа на курсе
Задания
Вопросы по ходу
Обратная связь
В разных форматах: зум-созвоны, тексты с картинками, видео
В разных форматах: комментарии в Миро, зум-созвоны
В течение недели
Задания выкладываются на доску в «Миро». Поскольку курс длинный и заданий много, досок будет несколько — за все время где-то штук 8-10 получится.
Телеграм-чат
Миро
В чате мы общаемся и иногда подкидываем интересные материалы для расширения кругозора.
Что говорят участники первого потока
Мы пообщались с теми, кто прошел БК-3, который тоже курировала Елена Булай. Узнали, что дал курс, чего не хватило, что было важно.
Здесь нарезки этих разговоров — вырезали моменты, когда связь зависала, технические детали и какие-то личные вопросы. Но постарались оставить все, без преукрашиваний в положительную сторону.
Здесь нарезки этих разговоров — вырезали моменты, когда связь зависала, технические детали и какие-то личные вопросы. Но постарались оставить все, без преукрашиваний в положительную сторону.
Юлия Богданова
Инна Толстых
Марина Ермакова
Частые вопросы
Можно ли брать отдельные блоки?
Неа, записаться можно только на весь курс полностью
Можно ли задавать вопросы по ходу?
Да, конечно. По заданию — преподавателю. По орг. моментам или процессу в целом — куратору
Будут ли практические занятия с преподавателем?
Будут — примерно в половине случаев в день выдачи задания преподаватели проводят практические занятия, где показывают, как работать с этой темой
Что за практикумы в поддержку темы?
Это встречи в Зуме — с преподавателем или одногруппниками — чтобы порисовать, закрепить тему, попробовать что-то новое
Можно ли уйти с курса и вернуть часть денег, если заболел, понял, что не успеваешь или не зашло?
Можно. В этом случае мы не сможем вернуть деньги за пройденную часть, а за оставшуюся вернем половину
На каждой неделе своя тема, а преподаватели тоже разные каждую неделю?
Да, преподаватели чередуются. Но может быть такое, что какой-то преподаватель провел свою тему, а потом через пару месяцев ведет другую
Что значит «в неделю курс потребует 5-10 часов работы»? Это значит, что каждый день будут новые задания? Или одно задание на всю неделю?
Задание будет даваться раз в неделю. Кроме него на некоторых неделях есть лекции, квесты и будут полезные материалы в специальном канале для участников.
А есть рассрочка?
Да, есть. С ней будет подороже, потому что банку нужны деньги и он берет себе процент.
Варианты участия и цены
С обратной связью и участием в чатах и зум-созвонах
Без обратной связи и участия в чатах и зум-созвонах
Будут доски в Миро, зум-созвоны и чатик с участниками. Преподаватели будут разбирать ваши работы, а куратор Лена Булай общаться с вами в процессе, чтобы помочь справиться с трудностями.
Всё в режиме «посмотреть в записи». Будет доступ к доскам в Миро и записям созвонов. Не будет возможности что-то написать, получить разбор, сходить на зум-созвон, общаться в чате, посоветоваться с куратором.
То есть, сможете смотреть, что происходит у ребят на полном варианте участия и применять это к своей практике.
То есть, сможете смотреть, что происходит у ребят на полном варианте участия и применять это к своей практике.
252 500 ₽
в рассрочку на 4 месяца
84 500 ₽
в рассрочку на 4 месяца
240 000 ₽
80 000 ₽
Как записаться
Заполните анкету — мы рассмотрим ее: посмотрим на ваш уровень, запросы, вопросы, и ответим вам в течение 10 дней ↓
Если у вас есть вопрос — напишите!